Trasteando con Lajos Egri y compañía
Dedicado a todos los chicos del taller y a Masha Gabriel, que me va a asesinar cariñosamente cuando sepa que he hecho esto…
Por Adán levy
Para empezar a trabajar sobre el libro de Lajos en el contexto del taller he considerado importante partir de estos dos elementos, y así ya poder ir trabajando directamente sobre el texto.
1 “Estructura narrativa en 3 actos” y
2 “crisis, climax y resolución”.
Introducción
Soy un impresentable, lo sé. Pero no he podido resistirme, me encanta “Piratas del Caribe”, y me encantan sus guionistas Ted Elliot, Terry Rossio, Stuart Beattie y Jay Wolpert.
Para el taller de hoy he hecho este pequeño documento sobre algunos conceptos que me han parecido interesantes. He utilizados tres libros de referencia clásicos, “la morfología del cuento del Vladimir Plop”, “The art of dramatic writing de Lajos Egri”, “Story de Mckee” y por último, extractos del “making off” de Piratas del Caribe, porque esto ya estaba quedando demasiado clásico. Para quienes rechazan esta última película, dos de sus guionistas han ganando un Oscar por Sreck y son de los mejores guionistas de aventuras hoy en día en Holliwood.
Quiero aclarar que he elegido esta película porque resume claramente las estructuras básicas de la dramaturgia clásica en tres actos y además es un film bien conocido, sobre un género específico “piratas de capa y espada”. Dentro del género de “aventuras” similar en la forma a películas como “Indiana Jones”, “StarWars”, pasando por la mayoría de los cuentos infantiles, historias tribales e incluso, la Biblia. Antiguo y Nuevo testamento.
Y no se escapan a este planteamiento tampoco las obras de Arthur Miller, o las películas de Kauffman. Desde lo más comercial hasta lo menos, esta estructura está presente. Sin más prolegómenos…
CONCEPTOS A TRATAR.
1- Estructura Clásica en 3 actos.
2- ACCIÓN: “crisis, clímax y resolución”
3- Síntesis: ESTRUCTURA DE 3 ACTOS aplicando conceptos de “Crisis, Clímax y Resolución”
1- ESTRUCTURA CLÁSICA EN 3 ACTOS
La siguiente explicación sigue las palabras de uno de los guionistas de Piratas del Caribe, Terry Rossio (oscarizado), perteneciente a la escuela norteamericana, utilizando los mismos términos que Lajos Egri y Mckee, para explicar en qué consiste una estructura en tres actos.
Tres momentos: Primer Acto o principio, Segundo acto o desarrollo y Tercer acto o final.
1- Primer Acto o Principio.
Dos son los objetivos básicos: “Establecer los personajes” y “Establecer la historia”. Al conseguir hacer esto lo que mantiene la intriga en el espectador es que se desprende una pregunta que se responderá en el siguiente acto. Es decir:
Se plantea una pregunta que es el motor del segundo acto.
Al final del primer acto, como decimos, se plantea un reto que es la cuestión. En el caso de Piratas del Caribe, la pregunta es “¿Conseguirán Jack Sparrow y Will Turner rescatar a la bella Elisabeth Swan?”
2- Segundo Acto o Desarrollo.
El objetivo de esta segunda mitad es “Contar la historia”, que es la historia que responde a la pregunta inicial. Es decir, la pregunta anterior es el “motor del segundo acto”.
Se da una primera respuesta a la pregunta.
Al final del segundo acto se da una respuesta a la pregunta con la que se inició el mismo. En el caso de Piratas del Caribe y en general de la mayoría de las películas del género de Aventuras, esta respuesta es “No, Will y Jack no lo consiguen, de hecho ahora Elisabeth si es libre pero Will está atrapado y ambos, Elisabeth y Jack Sparrow, están atrapados. Por lo tanto Will va directo a una muerte segura”.
En las películas de aventuras el final del segundo acto suele responder casi siempre al momento más bajo de la historia, pero tras defraudar los deseos del espectador al no conseguir la “misión” y dejar desamparados a los protagonistas, la historia da un vuelco por algún tipo de decisión o genialidad y de nuevo entran en juego al principio del tercer acto; daré tres ejemplos, dos de ellos bien conocidos:
- Jack Sparrow y Elisabeth atrapados en una isla son rescatados cuando a Elisabeth se le ocurre la genialidad de incendiar la isla quemando toda una reserva de Ron, haciendo de señal de humo gigante que alerta a los barcos de la armada británica.
- Moisés rompe las tablas de la ley al encontrarse con el Becerro de oro, pero cuando parece que ha perdido “la ley”, de nuevo vuelve a subir y consigue que se las den de nuevo; eso que recibe en esta segunda ocasión, tras rogar para conseguirlo, son “las tablas de la ley” que quedarán para el resto de la historia. Moisés es castigado por su ira y no podrá entrar en la tierra prometida.
- Jesús es crucificado en la cruz, pero cuando todos creen que la historia del “salvador” había terminado él resucita; en lo que sería el principio del tercer acto. “La resurrección”.
3- Tercer Acto o Final.
El objetivo de esta última parte es concluir, cerrar la historia. Terminar de darle al espectador los elementos que necesita para no quedar defraudado. Los héroes consiguen sus gestas, las historias de amor se resuelven, los tesoros van para sus legítimos dueños, algunos sobreviven y otros mueren, a veces triunfa el bien y otras el mal. Lo que está claro es que de alguna forma hay una última respuesta.
Se da la respuesta final y/o la historia termina.
Así han funcionado las historias desde siempre. Desde los griegos hasta hoy en día.
“Crisis, Clímax y Resolución”.
Si te vas a Egipto a ver las pirámides y vuelves, pues está bien. Pero si cuando vas a ver una pirámide sobrevives a un intento de rapto, te ves involucrado en una conspiración para robar los papiros de Nefertiti, conoces a una restauradora valiente y hermosa y con ella encuentras una piedra que sirve para hablar con los extraterrestres, aunque te podrían matar; no puedes hacer nada, la aventura te ha llamado… finalmente sobrevives. ¡Eso si que son unas vacaciones memorables!
Un viaje plano es un aburrimiento. Crisis, clímax y resolución digamos que es lo mismo que colocar altos y bajos en el camino de la historia. Es decir, momentos de crisis, donde se establecen preguntas y hay problemas, subidones de clímax, en los que se revela una solución y se pone en práctica, por necesidad, interés, obligación o heroicidad, y resultados derivados, que se ven en la fase de resolución. Así incesantemente. El trabajo de los guionistas es un poco construir una montaña rusa de diferentes alturas que produzca tranquilidad, miedo, emoción, pasión, ternura, remansos, tensión,… según las necesidades de la historia.
En la crisis se plantea un problema, durante la fase de clímax los personajes tratan de resolver ese problema a través de algún tipo de decisión y durante la resolución se ven los resultados finales.
El movimiento entre estas tres fases se ha de producir mediante transiciones, evitando saltos, dando argumentos que permitan que los cambios se perciban como naturales.
El conflicto principal es según Aristóteles y Lajos Egri lo que debe motivar cada uno de estos momentos. Según ellos se debe centrar cada momento de la acción en este conflicto para que las escenas funcionen. Consideremos esto la primera aproximación a la relación entre “tema” y “argumento”.
ESTRUCTURA DE 3 ACTOS aplicando conceptos de “Crisis, Clímax y Resolución”
PRINCIPIO DE LA ESTRUCTURA.
ACTO I “presentación de personajes y presentación de historia”
Crisis 1
Clímax 1
Resolución1
… (podría haber “n” crisis-clímax-resolución dentro del acto, pero en el ejemplo ponemos sólo una)
Final ACTO I: “Crisis general”
ACTO II “decisiones… la historia”
Crisis 2
Clímax 2
Resolución 2
… (podría haber “n” crisis-clímax-resolución dentro del acto, pero en el ejemplo ponemos sólo una)
Final ACTO II: “Clímax general”
ACTO III “conclusión…final de la historia”
Crisis 3
Clímax 3
Resolución 3
… (podría haber “n” crisis-clímax-resolución dentro del acto, pero en el ejemplo ponemos sólo una)
Final ACTO III: “Resolución general”
FINAL DE LA ESTRUCTURA.
Despedida:
Bueno con esto y unas fotocopias ya tenemos razones para insultarnos este domingo por la tarde. Y también para querernos… Ahora, chicos y chicas: ¡Llega el momento de discutir!
Os quiere:
Adán Levy.
Madrid, Jueves 27 de Octubre de 2005
Fin del documento.
